NAMA : ARIF MUHHASAN
NIM : 282007142
KELAS : SWADANA B
TUGAS : TO 4 PKn
JAWAB :
1. Tes Kelas III.
Mata Pelajaran : PKn
Standar Kompetensi : Melaksanakan norma yang berlaku di masyarakat.
Kelas/Semester : III/I
Model soal : Pilihan Ganda dan Esai
Soal :
I. Berilah tanda silang (X) paada huruf a,b,atau c untuk jawaba yang paling benar!
1. Aturan di ciptakan untuk menjaga ……………
a. ketertiban
b. rumah
c. perdamaian.
2. Jika kita berada didaerah lain maka kita wajib mengikuti peraturan ………………
a. di daerah itu
b. di rumah kita
c. di daerah kita
3. Aturan dikelas biasanya dibuat oleh……………….
a. wali kelas
b. ketua kelas
c. semua warga kelas
4. Aturan umum di serkolah dibuat oleh……………………
a. para siswa
b. kepala sekolah
c. pihak sekolah
5. Perhatikan penyataan dibawah ini !
“ Tamu bermalam harap lapor ketua RT setempat”.
pernyataan di atas termasuk aturan …………..
a. khusus
b. tertulis
c. tidak tertulis
6. Orang yang melanggar aturan akan mendapatkan ……….
a. sanksi
b. pujian
c. hadiah
7. Bila semua warga masyarakat mematuhi aturan yang berlaku akan tercipta ……..
a. keonara
b. ketertiban
c. kekacauan
8. Apa yang dilakukan bila teman kamu mencorat-coret tembok sekolah……
a. memperingatkan
b. mendiamkan
c. mamarahi
9. Hak yang diterima oleh murid di sekolah setelah mentaati peraturan sekolah adalah……
a. mendapat hadiah
b. mendapat sangksi
c. menerima pelajaran
10. Sebelum masuk ke rumah teman yang harus kamu lakukan adalah …..
a. mengucapkan salam
b. langsung masuk
c. mengetuk pintu dengan keras.
II. Jawablah pertanyaan dibawa ini !
1. Menjenguk teman yang sakit merupakan salah satu contoh aturan yang …………….
2. Salah satu contoh aturan tertulis di desamu ………….
3. Menurutmu sanksi apa yang diberikan bagi siswa yang tifdak mengerjakan PR?
4. Aturan apa saja yang pernah kamu lakukan di rumah?
5. Kerugian apa saja bagi diri sendiri bila terlambat sekolah ?
Penjelasan :
Untuk soal pilihan ganda dengan nomor soal 1 sampai dengan 6 untuk mengukur ranah kognitif
Untuk soal pilihan ganda dengan nomor soal 7 sampai dengan 10 untuk mengukur ranah Afektif.
Untuk soal esai dengan nomor soal 1 sampai dengan 2 untuk mengukur ranah Afektif
Untuk soal esai dengan nomor soal 3 sampai dengan 5 untuk mengukur ranah civic skill
( psikomotor )
2. Alat penilaian mata pelajara PKn dari kelas 1 sampai kelas 6.
Kelas I .
Mata Pelajaran : PKn
Standar Kompetensi : Membiasakan tertib di rumah dan di sekolah.
Kelas / Semester : I/1
Model Soal : Esai dan menjodohkan
Soal :
I. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1. Setelah bangun tidur apa yang kamu lakukan………………
2. Dita membeli makanan ,setelah habis dimakan maka bungkus makanan di buang di …..
3. Untuk menjaga kesehatan sebelum makan sebaiknya kita harus ……………..terlebih
dahulu
4. Setiap anak harus mematuhi ……………………..sekolah.
5. Salah satu tata tertib yang kamu lakukan di rumah adalah ……………….
6. Terhadap ayah dan ibu kamu harus ……………… perintahnya.
7. Bila kamu di beri tugas di rumah oleh guru maka sampai di rumah ……….
8. Agar gigi tidak sakit maka kamu harus………….
9. Bila kamu berjanji pada temanmu,maka harus di …..
10. Siapa saja yang melaksanakan tata tertib di rumah ……………..
II. Jodohkan bagian A dengan bagian B dengan p\asangan yang tepat. .
A. Jenis kegiatan :
1. Sarapan pagi
2. menyapu kelas
3. sholat magrib
4. Menggosok gigi
5. Bermain
B. Tempat kegiatan :
a. Halaman sekolah
b. Ruang makan
c. Kamar mandi
d. Masjid
e,.Ruang kelas
Kelas II.
Mata Pelajaran : PKn
Standar Kompetensi : Membiasakan hidup gotong – royong
Kelas/semester : II/I
Model : Esai
Soal.
I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !
1. Bila teman kamu terjatuh apa yang kamu lakukan…………
2. Kegiatan gotong royong di desa antara lain ……………….. selokan pada musin hujan
3. Setiap hari saya membantu ibu ……………. lantai dirumah
4. Agar pekerjaan terasa ringan maka kita saling ………
5. Untuk membantu korban bencana alam bantuan di salurkan lewat kantor ………….
6. Bila ibu sedang memasak apa yang kamu lakukan terhadap adik kamu ………
7. Apa yang kamu lakukan setelah di tolong oleh teman kamu …………….
8. Bila ada orang tua yang akan menyeberang jalan kamu harus ………..
9. Saat mengerjakan ulangan pensil teman kamu ketinggalan dirumah,apa yang kamu
lakukan …….
10. Bantuan yang cocok bagi korban banjir adalah ……………
II. Diskusikan dengan teman kamu tentang kebiasaan hidup saling gotong-royong
1. Kegiatan kerja bakati yang dilakukan di desamu:
a. Membersihkan saluran air ( contoh )
b. ……………………………………..
2. Kegiatan yang saling kerja sama di rumah :
a. ………………………………………
b. ………………………………………
3. Kegiatan kerjasama di sekolah.
a. ……………………………………….
b. ………………………………………..
4. Kegiatan kerjasama di bidang keagamaan
a. ……………………………….
b. ……………………………….
5. Kegiatan kerjasama dibidang kemanusiaan
a. ………………………………..
b. ……………………………….
Kelas : III .
Mata Pelajaran : PKn
Standar Kompetensi : Mengamalkan makna sumpah pemuda.
Kelas/Semester : III/I
Model soal : Esai.
Soal.
I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Kapan sumpah pemuda di ucapkan……………….
2. Menurut pendapatmu, pada waktu itu pemuda memiliki bangsa yang berbeda-beda ……
3. Yang dimaksud dengan bahasa persatuan adalah …………
4. Menurut pendapatmu, apa yang terjadi bila organisasi pemuda tidak bersatu …………
5. Siapa pencipta lagu Indonesia Raya …….
6. Sebutkan tokoh-tokoh dalam sumpah pemuda …………….
7. Penerapan nilai sumpah pemuda dalam menjaga keamanan adalah melaksanakan ……
8. Apa yang kamu lakukan bila teman kamu kena musibah ………….
9. Bagai mana cara kita membangun negeri ini bila kita sebagai pelajar …….
10. Siapa yang harus menjaga persatuan dan kesatuan ?
II. Bagai mana pendapatmu !
1. Tulislah makna sumpah pemuda apa saja yang telah diterapkan di kelasmu ? berikan
contohnya !
2. Anto ketua kelas III saat kerja bakti membersihkan kelas ia hanya memerintah saja , ia
sendiri tidak mengerjakan apa-apa. Bagai mana pendapatmu tentang sikap Anto!
3. Tuti mempunyai teman baru yang berasal dari Bandung bahasa yang di guanakan
bahasa sunda, sedang Tuti tidak tahu artinya. Bagaimana sikap Tuti !
4. Apakan di lingkungan masyarakatmu telah menerapkan makna sumpah pemuda? Berikan
contohnya !
5. Aku melihat temanku melilitkan bendera merah putih di lehernya ,apa yang aku
lakukan?
Kelas IV.
Mata Perlajaran : PKn
Standar Kompetensi : Menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi di lingkungannya.
Kelas/Semester : IV/II
Model soal : Pilihan ganda,esai
Soal :
I. Berilah tanda silang pada huruf a,b,c,dan d sebagai jawaban yang paling benar !
1. Globalisasi berasal dari kata globe yang artinya ….
a. khusus
b. keseluruhan
c. dunia
d. dampak
2. Salah satu sebab terjadinya globalisasi adalah perkembangan teknologi……………..
a. perdagangan
b telekomunikasi
c. persenjataan
d. budaya
3. Globalisasi mengakibatkan perpindahan …………. cara berpikir dan berperilaku manusia.
a. norma
b. adat
c. agama
d. penduduk
4. Budaya asing yang dapat di tiru adalah budaya yang ….
a. bertentangan dengan kepribadian bangsa
b. menjadi mode masakini
c. sesuai dengan kepribadian bangsa
d. sesuai dengan selera kita
5. Salah satu keuntungan telepon genggam atau HP bagi manusia adalah ………..
a. menambah percaya diri
b menambah pemasukkan
c. mengikuti perkembangan zaman
d. mempermudah komunikasi
6. Salah satu mencintai bangsanya sendiri adalah dengan cara ………
a. memakai barang buatan dalam negeri
b. memakai barang modern
c. memakai barang buatan luar negeri
d. memakai barang tradisional
7. Fast food adalah salah satu dampak globalisasi di bidang …………..
a. pakaian c. makanan
b. gaya hidup d.transportasi
8. Salah satu pengaruh negatif dari globalisasi adalah ……………………..
a. dapat menyerap teknologi modern
b. mempercepat arus komunikasi
b. perilaku manusia yang individualis
d. menambah penghasilan negara
9. Salah satu sikap untuk menghadapi pengaruh globalisasi adalah…….
a. sikap selektif terhadap budaya yang masuk
b. masa bodoh dengan budaya yang masuk
c. meniru semua budaya yang masuk
d. melarang seluruh budaya yang masuk
10. kebudayaan nasional kita barsumber dari ……..
a. para penemu budaya
b. budaya asing
c. nenek moyang kita
d. budaya daerah
II. Jawablah pwertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Apa yang dimaksud dengan globalisasi ?
2. Kemudahan apa saja yang bisa didapat pada era globalisasi ini?
3. Perubahan perilaku masyarakat apa saja akibat dari globalisasi ?
4. Sikap yang bagai mana dalam menghadapi dampak negative dari globalisasi ?
5. Sikap cinta tanah air yang perlu dikembangkan oleh kamu adalah sikap yang bagai mana ?
III. Isilah pernyataan dibawah ini dengan berdiskusi dengan kelompok belajarmu tentang dampak
globalisasi !
1. Banyak berdirinya pabrik-pabrik dari perusahaan asing.
a. Positif :………………………
b. Negatif : ………………………
2. Banyaknya penggunaan mesin –mesin modern dalam bidang pertanian.
a. Positif :……………………
b. Negatif :…………………
3. Kemajuan teknologi dibidang telekomunikasi seperti : internet,HP dan parabola
a. Positif :……………………
b. Negatif : ……………
4. Banyaknya wisatawan asing yang dating ke Indonesia.
a. Positif : ……………………
b. Negatif : …………………
5. Mudahnya mendapatkan baranga-barnag yang berasal dari luar negeri.
a. Positif : ………………..
b. Negatif : ……………….
Kelas : V.
Mata pelajaran : PKn
Standar Kompetensi : Menghargai keputusan bersama
Kelas/semester : V/II
Model soal : Esai dan pernyataan
Soal:
I. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !
1. Sebuah keputusan yang hanya untuk kepentingan diri sendiri disebut keputusan …….
2. Apa yang perlu diperhatikan sebelum mengambil keputusan …………
3. Musyawarah tujuanya untuk mencapai ………..
4. Pelaksanaan musyawarah harus dilandasi semangat ………….
5. Andi mengajukan sebuah usul dalam sebuah musyawarah,tetapi usul itu tidak disepakati ,Sikap apa yang perlu di lakukan oleh Andi ……….
6. Sebutkan bentuk-bentuk keputusan bersamam yang ada dalam masyarakat?
7. Sikap apa yang perlu dikembangkan daalam menerima keputusan bersama ?
8. Bagaimana cara mengajukan usul saat mengikuti musyawarah ?
9. Kesalahan dalam mengambil keputusan rapat di sekolah akan mengakibatkan kerugian bagi …
10. Yang perlu dihindari saat mengikuti musyawarah adalah ?
II. Isilah dengan pernyataan : sering,kadang-kadang , tidak pernah sesuai dengan yang pernah kamu
lakukan yang sebenarnya.
1. Berbicara sendiri saat mengikuti rapat/musyawarah (…………..)
2. Memaksankan kehendak kamu saat mengikuti musyawarah ( ……)
3. Mematuhi hasil dari musyawarah ( ………..)
4. Pulang sebelum musyawarah selesai ( ……..)
5. Mengikuti rapat karena terpaksa ( ………)
6. Pernah menjadi ketua dalam musyawarah tertentu ( …….)
7. Pernah mengajukan usul setiap mengikuti musyawarah (……..)
8. Usulan kamu di terima dalam suatu musyawarah (…………)
9. Melanggar keputusan yang sudah di tetapkan ( ……..)
10. Mencatat hasil m sietiap mengikuti musyawarah (………)
Kelas : VI.
Mata Pelajaran : PKn
Standar Kompetensi : Memahami politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi
Kelas/Semester : VI/II
Model soal : Pilihan ganda ,esai,
Soal :
I.Berilah tanda silang (x) pada huruf a,b,c,dan d yang dianggap jawaban yang paling tepat.
1. Cara menentukan araha suatu negara dalam dalam menjalin hubungan dengan luar negeri disebut
a. politik bebas
b. politik nasional
c. politik praktis
d. politik luar negeri
2. Landasan konstitusional politik luar negeri Indonesia adalah …..
a. GBHN
b. Pancasila
c. UUD 1945
d. ketetapan MPR
3. Contoh politik luar negeri Indonesia yang bebas aktif adalah……
a. Ikut terlibat dalam perang teluk c. mendukung serangan Israil atas Lebanon
b. Indonesia mendukung serangan Irak ke Kuwait
d. Indonesia mengirimkan pasukan perdamaianya
4. Indonesia tidak menghendaki adanya penjajahan , karena penjajahan itu tidak sesuai dengan ….
a. tujuan dan cita-cita bangsa
b. perikemanusiaan dan perikeadilan
c. nilai-nilai moral dan kesusilaan
d. harkat dan martabat manusia
5. Salah satu peran aktif Indonesia dalam perwujudan politik bebas aktif adalah.
a. penyelenggaraan konferensi Asia-Afrika di Bandung
b. ikut mendukung penyerangan Amerika atas Irak
c. mengikuti salah satu blok
d. membantu persenjataan saat perang irak dan Iran
6. Indonesia mencintai perdamaian tetapi lebih cinta ………………
a. peperangan
b. kemerdekaan
c. permusuhan
d. pertikaian
7. Yang dimaksud dengan istilah negara blok timur adalah …………….
a. Uni Soviet
b. Jepang
c. Amerika Serikat
d. Inggris
8. Pemerintah Indonesia ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan …………
a. kemerdekaan segala bangsa di dunia
b. keadilan sosial bagi seluruh bangsa di dunia
c. perdamaian abadi bagi semua bangsa di dunia
d. kemerdekaan,perdamaian abadi dan keadilan sosial
9. Bagaimana sikap kita bila terjadi penyerangan dari sebuan negara kenegara yang merdeka …
a. tidak setuju karena setiap negara mempunyai hak yang sama
b. setuju supaya ditakuti oleh negara lain
c. biasa saja yang kuat pasti menyerang yang lemah
d. ikut membantu persenjataan dan ikut menyerang
10. Dalam menyelesaikan konflik , Indonesia lebih mengutamakan dengan menggunakan cara ….
a. kekerasan
b. damai
c.frontal
d. perang
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas !
1. Menurut kamu,apakah suatu negara dapat hidup sendiri tanpa bantuan negara lain ?
2. Bagaimana pengaruhnya bila negara Indonesia tidak ikut aktif dalam perdamaian dunia ?
3. Mengapa politik luar negeri Indonesia memilih politik bebas aktif ?
4. Peran apa saja yang pernah diwujudkan negara Indonesia ikut serta membina perdamaina
dunia dengan politik bebas aktifnya ?
5. Apakah pengiriman TKI keluar negeri merupakan bentuk pelaksanaan palitik luar negeri yang
bebas aktif ?
III. Pernyataan di bawah ini menurut kamu setuju atau tidak setuju , berikan alasanmu.
1. Indonesia tidak mau bekerjasana dengan negara lain
………………, alasanya : ………………………….
2. Indonesia mengadakan pertukaran pelajar dengan Negara-negara lain.
………………., alasanya :…………………………...
3. Indonesia hanya mengikuti kepada Negara yang kuat saja.
………………, alasanya :…………………….
4. Indonesia mengadakan pertunjukkan seni budaya tradisional ke beberapa negara di dunia.
………………, alasanya : ……………………..
5. Indonesia mengirimkan pasukan perdamainya kenegara-negara yang baru dilanda komflik atas
persetujuan PBB
………………,alsanya : …………………….
***ARIF 282007142***
